上周五（6月13日）接到欢乐妈妈的电话聊小孩子们上学的事情，其中欢乐妈提到欢欢乐乐两个小家伙坚持写日记的事，以及写日记中的收获和快乐，妈妈也想和程程试试。晚上妈妈和小家伙聊天式的方式商量这件事，小家伙一点也没有反对，妈妈就趁热打铁把妈妈记小家伙成长的日记本拿出来作为妈妈和程程的日记本，为了能让小家伙知道怎样写日记妈妈先作示范写妈妈的日记，小家伙开始写他的日记了：先画了一个铃铛，代表放学的意识，然后画了一片云，在云的上面和下面画了很多的雨点，代表下雨的意思，然后画了一个小人，头发乱乱的，穿了一件雨衣，雨衣还有帽子，代表着小家伙今天穿着带帽子的雨衣回家，小家伙画小人的手和脚时非常的有意思，他一定要画全5个手指头和脚指头，手指头都画到胳膊上去了，然后画了一个本子，代表回家后先写作业，再然后小家伙就说不知道了，程程小朋友第一篇日记就出炉了，值得庆祝，妈妈还和小家伙约定要坚持下去。
程程老是说周末没有意思，这个周日妈妈就让小家伙自己计划：上午写作业，去莲花山划船，下午。。。，晚上又到了写日记的时间，小家伙已经很困和不耐烦了，妈妈就让小家伙口述妈妈写的方式写日记：“今天早上，妈妈和我一起作了计划，上午。。。，下午本来要去明斯克航母，但妈妈说。。。，妈妈说要睡午觉，。。。，妈妈说要写日记。。。”，小家伙的口述中出现了多次“妈妈说”，小家伙的日记写完了，妈妈开始沉思了，妈妈要反省一下为什么有那么多的“妈妈说”！
loading...
